¿Qué tal si sembramos la paz?🕊🕊

 

Estimadas familias:

Hemos empezado enero trabajando la paz desde el proyecto socioemocional  y afectivo de centro ME VEO, TE VEO.

La paz es cuando favorecemos el respeto, nos ayudamos y nos tratamos con amabilidad. La paz se siente cuando podemos hablar para resolver los problemas, escuchar a los demás y compartir sin discutir. 

Entre las actividades llevadas a cabo este mes de enero, destacamos:

- Cuento "Sembrando la paz": Este cuento narra la historia de dos amigos Lucas y Sofía que tienen un conflicto por la merienda que llevan. Con la ayuda de sus padres plantan las semillas de los frutos y años después dará lugar a un gran árbol. los alumnos de 2º ciclo tras la lectura y verbalización de la misma, realizaron una comprensión  del texto e ilustraron el cuento de esta forma tan bonita:

- Cuento "Un mundo mejor": Este cuento pertenece a la colección de "De mayor quiero ser feliz" de Ana Morató. Narra la importancia de utilizar 3 superpalabras para lograr un mundo mejor (un mundo de paz): ser amables, ser honestos y ser respetuosos (no solo con las personas sino también con la naturaleza: animales y plantas. Cuando usamos esas 3 superpalabras se ilumina el mundo y hacemos de él "un lugar mejor".

- Cuento “El libro de la paz”: El alumnado de 3,4 y 5 añitos escuchó este el cuento y vieron la diferencia entre paz y conflicto. 

Los alumnos y alumnas de 5 años leyeron además poesías y dejaron huellas blancas que transformaron en bonitas palomas de la paz.

-Nuestros alumnos más pequeñitos del cole, los niños y niñas de 2 años utilizaron pintura y realizaron estos dos bonitos murales de la paz. ¡Qué bonitos quedaron!

Y los alumnos y alumnas de 4 años decoraron, de forma colaborativa, con gomets esta bonita paloma de la paz. 

                                       

-Desde el área de Atención Educativa. este mes de enero, el alumnado de 2º ciclo, a través del proyecto "Yo también soy una Minions" ha dramatizado Role playing de sitaciones de conflicto  y paz. 

También han conocido el porqué de los símbolos asociados mundialmente a la paz (la paloma, la rama de olivo, el arcoiris y la amapola) y conocieron la canción de Antonio Flores "No dudaría" a través de un dictado musical: 

-El alumnado de sexto de Primaria realizó, por su parte, una dramatización sobre situación de conflicto y dieron ejemplo de cómo solucionarlo.

¡Aquí pueden ver el vídeo de cómo les quedó de bonito! ¡Qué grandes actores y actrices!

-Además, trabajaron "Poemas por la Paz: a través de poemas de escritores conocidos y realizaron una ficha, seguida de su posterior exposición oral. Aquí pueden ver el gran resultado:

- El alumnado de 5º de Primaria realizó en equipo, murales en cartulina para expresar que ellos y ellas también quieren la paz:

-Por su parte, desde el área de Religión, también la paz fue tema de trabajo de este mes:

-Collage "Mi cole por y para la Paz": Bajo este lema, todo el alumnado del qcentro, desde los 2 años hasta 6º de primaria, han pegado su foto en una paloma.

                                       

                                                    ¿Queréis ver qué bonito quedó?

-Medallas de PAZ y baile "¿Por qué no ser amigos?

 Y como actividad final, todos los alumnos prepararon unas medallas. Cada alumno coloreó una con una letra con el objetivo de componer la palabra paz P A Z.

El alumnado bajó a la pista del cole a jugar mientras bailábamos la canción versionada de Hombres G. El juego consistía en (cuando la música parara) debían  encontrar a otros niños y niñas con los que formar la palabra PAZ. Fue muy divertido. Aquí les dejamos fotos de ese día:

Es por ello que se hace necesario el trabajo en este campo y, aunque trabajamos la paz cada día, es importante dar cabida cada año, al Día Escolar de la No Violencia y la Paz (30 de enero). 

“La paz empieza en los gestos pequeños, cuando aprendemos a cuidarnos por dentro y a respetarnos por fuera.”

¡Hasta el próximo mes!